sábado, 16 de junio de 2012

Avance IV







Conclusiones:

En base a las pregunta de nuestra encuesta, podemos deducir que la mayoría de jóvenes de Esan no conoce a gente que haya necesitado una donación de órganos, también podemos ver que la mayoría de jóvenes de Esan conocen a gente que está de acuerdo con la donación de órganos y que la mayoría está totalmente de acuerdo en que este tema es muy importante. La mayoría de jóvenes encuestados si realizaría una donación de órganos por solidaridad y porque creen que es una forma de dar vida.


Por otro lado, también podemos ver que los jóvenes están más de acuerdo en que un motivo para NO realizar una donación de órganos seria porque no sabe qué cosa en realidad harían con sus órganos, también vemos que la mayoría está de acuerdo en que la única manera de salvar la vida de una persona cuyo órgano está enfermo seria a través de la donación de órganos. Podemos ver que el 60% de los jóvenes encuestados SIEMPRE optarían por una donación de órganos si es que su vida dependiera de tal.


El 50% de los encuestados obtuvo información acerca de este tema por los diferentes medios de comunicación, y sus características más resaltantes son el ser “bondadoso” y las menos resaltantes son el ser “temerarios”, y sus prioridades más importantes son la realización como persona.


Vemos que el 48% de jóvenes creen que los órganos más requeridos para una donación de órganos son los riñones y que piensan que el número de pacientes que requieren al año una donación de órganos son de dos mil personas a más.

sábado, 2 de junio de 2012

Avance 3



Enfoque: Utilizamos el enfoque cuantitativo descriptivo.

Instrumento: Mediante encuestas, se aplicara un cuestionario de 10 preguntas de opción múltiple de manera anónima. La recolección de datos se realizará el 15 de junio del 2012 entre las 15:00 y 18:00 horas.

Población: Estudiantes de pregado de la Universidad Esan.

Muestra: 50 estudiantes de pregado de la Universidad Esan.

Objetivo: Identificar qué tan concientes son respectoa a la donación de organos.

Metodología: Se aplicará un cuestionario de 10 preguntas de opción múltiple de manera anónima. La recolección de datos se realizará el 15 de junio del 2012 entre las 15:00 y 18:00 horas.





Cuestionario sobre que tan concientes están, en los últimos años , los jóvenes de América Latina sobre la importancia de realizar una donación de órganos  


   ENCUESTA SOBRE DONACIÓN DE ÓRGANOS :



Edad:                                                   Religión:                                                Sexo:
 
a. 16 - 18                                             a. Católico                                              a. Femenino
b. 19 - 21                                             b. Testigo de Jehová                              b. Masculino
c. 22 - 24                                             c. Ateo
                                                            Otros:..........................



1. La donación de órganos es importante:

    a) Totalmente de acuerdo.
    b) De acuerdo.
    c) Neutral.
    d) En desacuerdo.
    e) Totalmente en desacuerdo.

2. Marque la(s)  opcion(es) que consideres el motivo más importante para SÍ realizar una donación de órganos:

    a) Por solidaridad.
    b) Porque es una forma de dar vida.
    c) Por quedar bien con las personas.
    d) Porque estoy infornado del tema.
    e) Otros:..........................................

3. Marque la(s) opcion(es) que consideras el motivo para NO realizar una donación de órganos:

    a) Porque no sé lo que haran con mis órganos.
    b) Porque la religión me lo impide.
    c) Por temor a desenlaces fatales en mi salud.
    d) Otros:........................................................

4. La única manera de salvar un órgano enfermo es a través de la donación de órganos:

    a) Totalmente de acuerdo.
    b) De acuerdo.
    c) Neutral.
    d) En desacuerdo.
    e) Totalmende en desacuerdo.

5. Si tu vida dependiera de un transplante de órgano,¿optarías por recibir la donación de órganos?

    a) Siempre.
    b) La mayoría de veces sí.
    c) Algunas veces sí, algunas veces no.
    d) La mayoria de veces no.
    e) Nunca.

6. ¿Conoces a alguien que haya necesitado la donación de órganos?

   a) Sí
   b) No

7. Si has recibido información sobre la  donación de órganos, ¿De dónde has obtenido la información?

   a) Medios de comunicación
   b) Familia
   c) Centros de estudio
   d) Iglesia
   e) Información de terceros
   f) No he recibido información del tema
   g) Otros:................................................

8. ¿Conoces a alguien que esté de acuerdo con la donación de órganos?

  a) Sí
  b) No

9. Ordene del 1 al 5 según  tus prioridades siendo :
                                                                                    1: menos importante
                                                                                    5: más importante


(  ) La  ayuda al prójimo.
(  ) La realización como persona.
(  ) Satisfacer con mis necesidades.
(  ) Satisfacer mis necesidades.
(  ) Cumplir con lo que mi religión me impone.

  


              
                                                                                                  GRACIAS POR COLABORAR








martes, 8 de mayo de 2012

1. Jóvenes donantes en América Latina






     1. Donación de órganos

     Al hablar de Donación de órganos nos preguntamos  ¿Que es donar un órgano?, ¿Qué órganos se puedo donar?, ¿Quiénes pueden donar?  ¿Puede donar una persona viva? Y si ese es el caso ¿Qué tan doloroso es?, etc.  Estas y en entren otras son una de las tantas preguntas que nos hacemos cuando pensamos en donación de órganos; por ello antes de comenzar con nuestro tema de investigación trataremos de resolver estas interrogantes para luego comprender y enfocarnos en nuestra tema a tratar que es: que tan relacionados estamos los jóvenes con la donación de órganos y si ese es el caso cual es la motivación que nos impulsa a tomar esa decisión.
    Según la Asociación Done Vidas (2012) uno de los logros de la historia de la medicina es la posibilidad de trasplantar  tejidos y órganos, lo cual le da la oportunidad a miles de personas con enfermedades mortales a vivir vidas activas y renovadas. Cuando los órganos de una persona no funcionan bien y la ayuda médica no es suficiente para salvar su vida, surge la necesidad de un trasplante. Los tejidos son necesarios para remplazar huesos, tendones y ligamentos que han sido perdidos a causa de un trauma, cáncer u otras enfermedades. Estos implantes devuelven la fuerza, movilidad e independencia.

     Según el Ministerio de Salud [MINSA]: “El trasplante de órganos es un proceso complejo mediante el cual se salva la vida o mejora el estado de salud a una persona con enfermedad terminal de algún órgano” (2010, párr.1). Lo cual hace de él un procedimiento complejo, es así que podemos decir que la donación de órganos: “Es un tratamiento que el médico indica cuando se ha agotado TODA otra posibilidad de curar. Es el reemplazo de un órgano vital (o tejido) enfermo, sin posibilidad de recuperación, por otro sano. Sólo es posible gracias a la voluntad de aquellos que solidariamente dan su consentimiento para la donación.”(Centro  Único Coordinador de Ablaciones e Implantes de E. Ríos [CUCAIER], 2009, párr. 1).Es por ello que el obtener un donante es complicado dado que muchas personas le tiene pánico por producto de la ignorancia de los pro y contra de una donación de órganos.
     Además de ello la Asociación Nacional de Pacientes con Insuficiencia Renal (2012) afirma que la donación de órganos es un procedimiento quirúrgico donde se implanta un órgano a un paciente para sustituir uno que no funciona y es indispensable para su calidad de vida. Hay miles de enfermos con insuficiencias terminales de distintos órganos como el riñón, hígado, corazón, entre otros.

 También en su definición la Coordinación de Trasplantes

del Hospital General Universitario de Alicante afirma que es

un procedimiento por el cual  se implanta un órgano o tejido

procedente de un donante a un receptor Existen dos grandes

grupos: los trasplantes de órganos (riñón, hígado, pulmones,

páncreas, córnea, corazón, hueso, tubo digestivo, etc.) y los

de tejidos (médula ósea, células endocrinas). Mientras que

los primeros precisan de intervenciones quirúrgicas

complejas, procediéndose a los empalmes vasculares y de

conductos excretores entre otras estructuras, en los de

tejidos el procedimiento es simple, inyectándose las células

suspendidas (en el de médula ósea se inyectan en el torrente

sanguíneo) y dejando que éstas implanten en sus lugares de

destino… (2012, párr. 1)Con esto vemos que las dos formas

de hacer una operación son procesos complicados y delicados

para los pacientes que son intervenidas quirúrgicamente.

  Así llegamos a la conclusión  que sostiene
Dávila que la donación de órganos es un gesto totalmente altruista e incondicional de otorgar nuestros órganos internos y tejidos o los de nuestros familiares directos (padres, hermanos, cónyuges o hijos) cuando ya no los necesitemos. Es considerado como el mayor acto de bondad entre los seres humanos y es aceptado por la mayoría de las religiones en el mundo incluida la católica. (2010, párr.1) Lo cual nos indica que la donación de órganos se trata de un gesto humano.

2.-  Características de las personas donantes de órganos:

Las características de las personas donantes de órganos según la Organización Nacional de Transplante de Venezuela (2012) son las siguientes:

1.      La compatibilidad entre los dos individuos, en cuanto a criterios médicos,

2.     La función que ejerce el órgano a donar pueda ser compensada por el cuerpo del donante de forma adecuada y suficientemente segura para resguardar su salud.

3.      El donante debe ser mayor de edad,

4.      El donante debe gozar de plenas facultades mentales y un estado de salud adecuado. La mayoría de los donantes de este tipo son de médula ósea y de riñón. También pueden donarse segmentos de hígado y de pulmón.

5.      El donante deberá siempre ser informado previamente de las consecuencias derivadas de su decisión, debiendo otorgar su consentimiento de forma expresa, libre, consciente y desinteresada. 

6.      No pueden tener cáncer ni otras enfermedades infecciosas o de causa poco clara que se puedan trasmitir con la donación. 

7.      No hay límite de edad, siempre y cuando los órganos y tejidos se encuentren sanos.

8.      Debe ser mayor de edad y estar en pleno uso de sus facultades mentales.

9.      Se puede donar en vida para un familiar hasta el quinto grado de consanguinidad.

10.  Puede donar un órgano o parte de él.

11.  Debe evaluarse previamente al donante para garantizar que, al ser extraído el órgano, su función pueda ser compensada por el organismo del donante de forma adecuada y suficientemente segura, para poder continuar su vida con normalidad.

12.  Debe ser compatible con su receptor (el hecho de ser familiar no significa que obligatoriamente sean compatibles).

13.  Debe haber completado la evaluación previa al acto quirúrgico. Debe haber otorgado su consentimiento en forma expresa.

14.  Personas que tienen tatuajes también pueden donar siempre y cuando ya haya transcurrido un año a partir del momento en que has sido tatuado y se descarte la presencia de una enfermedad infecto contagiosa.

Estas características son importantes considerarlas antes de donar o recibir una donación de órganos, si bien los médicos deben tener conocimiento de las mismas, el donado o la familia del donado también debe tenerlas en cuenta antes de aprobar una donación de alguno de sus familiares.

3.      Características de las personas consientes de donar órganos

Los estudios nos dicen que aquellas personas que son capaces de donar sus órganos han conocido experiencias de terceros en la misma situación de necesidad de un transplante de órganos para poder salvar sus vidas, de la solidaridad misma que hay en ellos hacia el prójimo. Además de ello los estudios nos indican que muchos de los que donan han recibido información de lo importante que es esto por parte de sus padres e inclusive de los medios de comunicación que en muchas ocasiones brindan información sobre personas que necesitan una donación y lo que hacer una conlleva, pese a ello, como no toda la información que brindan es la suficiente aquellas personas que no se muestran dispuestas a donar órganos lo hacen por falta de información o temor a desenlaces fatales en su salud .

En muchos casos las personas que se encuentran dispuestas a donar órganos, antes no lo estaban pero al verse en la necesidad de recibir un transplante cambian su percepción sobre ello y deciden aceptar la donación y donar si en algún momento es necesario.

Los que se oponen a una donación de órganos suelen ser en su mayoría los familiares de potenciales donadores. Esto suele deberse a que entran en una situación de choque y desesperación con la internación del familiar, de desconfianza con la solicitud de la donación de los órganos, de negación de la muerte encefálica, de sufrimiento y desgaste ante la pérdida del ser querido, de conflictos familiares para la toma de decisión y de muchas otras causas.

Otra de las causas de una oposición se debe a la religión, en algunas religiones como los Testigos de Jehová  se oponen rotundamente a una donación de órganos pues ellos creen que con eso se está atentando contra el cuerpo de un ser humano y están yendo en contra de la voluntad de Dios, para ellos si por falta de una donación muere un hombre está bien porque así Dios lo quiso.

4.      Características generales de los jóvenes

De acuerdo a las Medina y a Lozano existen tres características principales en los jóvenes y estás son:

-          Los cualificados (estudiantes): son las personas que intentan superarse cada día, por lograr el objetivo que se propusieron, tener en el futuro un gran puesto de trabajo. Sus adicciones: salir con los amigos, los videojuegos, etc. Es un sector que se encuentra en buena parte de la población, porque tienen pensamientos o decisiones personales (autosuficientes)

-          Los que trabajan: es una gran mayoría de la juventud que se dedica a trabajar. Pero la mayoría de estas personas, las empresas le hacen un contrato trimestral, y encima un salario insuficiente comparado para las horas que estas personas trabajan. A este sector las empresas los estafan, pero ellos no pueden protestar porque tienen la inseguridad de que lo pueden echar, y como no son cualificados tienen muy pocas posibilidades de encontrar otro trabajo.

-          Los parados: Son aquellos jóvenes que están sin trabajar.

Como podemos ver Medina y Dávila se han enfocado básicamente en las características laborales de los jóvenes.

Por otro lado Cano nos habla de otro tipo de características los cuales son:

-          El adolescente -joven es una unidad de acción:

1.      Consideramos al joven en todas sus características, no limitando la intervención a un área concreta de su actitud, conducta,….

-          Hay diferencias entre los adolescentes-jóvenes

1.      Cada una de las intervenciones tienen que estar orientadas al sujeto en concreto.

-          La conducta del adolescente-joven, no es lógica, es psicológica.

1.      El joven se mueve por sus emociones, pensamientos irracionales, …. que responden a procesos de enseñanza-aprendizaje que ha vivido en su socialización.

2.      La respuesta de cada individuo se interpreta por el análisis funcional de la conducta (A-B-C)

-          El adolescente joven actúa de acuerdo con lo que ve.

1.      El efecto de modelaje funciona de una forma muy relevante sobre los procesos.

-          El adolescente-joven tiene una tendencia natural a conservar su integridad física, moral y la propia autoestima.

1.      Hay una búsqueda de estimación de los otros adolescentes.

-          El adolescente joven desea obtener prestigio ante los demás.

-          El adolescente joven tiene tendencia a repetir lo que tiene éxito.

-          El adolescente joven tiene tendencia natural a agruparse.

-          Existe resistencia a los cambios

-          Hay necesidad de conocer el resultado del esfuerzo realizado por el adolescente joven.

Estas características nos hablan de la conducta de los adolescentes, de la razón por la cual realizan determinadas acciones.

Además de ello existen características físicas, mentales, sociales, y espirituales de las cuales hablaremos a continuación:

FÍSICAS

1.      Son físicamente maduros, ya pueden reproducirse.

2.      Tienen un gran apetito.

3.      Por curiosidad tratan de probar el alcohol y el tabaco.

4.      Tienden a adoptar malos hábitos que toman de otros.

Mentalmente

1.      Quieren entender las razones para cada cosa.

2.      Recuerdan ideas mejor que palabras.

3.      Les gusta argumentar y debatir.

4.      Son idealistas y creativos.

5.      Tienen conciencia del deber.

6.      Tiene curiosidad por el futuro.

Socialmente

1.      Le gusta pertenecer a un grupo exclusivo, sino le gusta se va a otro.

2.      Les gusta la organización y la responsabilidad.

3.      Se sienten atraidos al sexo opuesto, se enamoran y olvidan muy rápido.

4.      Les gustan mucho las actividades recreativas. (En la vida cristiana debe haber juego sino se frustran grandemente).

5.      Buscan un lugar en la sociedad para ellos.

Emocionalmente

1.      Tienen emociones fuertes y fluctuantes.

2.      Son físicamente maduros, ya pueden reproducirse.

3.      Necesitan desenvolverse animicamente como son.

4.      Necesitan seguridad (los padres les dan independencia pero no les dan seguridad).

5.      Busca experiencias.



Espiritualmente
1.      Responde al desafío al servicio.
2.      Esta es una buena edad para la consagración.
3.      Si es llamado puede enrolarse en el ministerio (no sólo debemos entusiasmarlo sino orientarlo).
4. Puede tomar grandes responsabilidades

En conclusion los jóvenes se caracterizan por tener diversos tipos de características y están se clasifican en diferentes aréas, como laboral, amical, entre otros.

Para finalizar solo nos queda decir que sabemos en qué consiste una donación de órganos, con que características debemos contar si estamos interesados en realizar en algún momento de nuestra vida un transplante de órganos, y cuáles son las características principales de una persona consiente sobre la importancia de la donación de órganos, y cuáles son las características más resaltantes en los jóvenes podemos comprender que lleva a gente de estad a estar con acuerdo o desacuerdo con una donación de órganos y porque se encuentran en esa posición.



Referencias Bibliográfica

1.      Asociación Done Vidas. (2012). ¿Qué es la donación?.   Recuperado el 01 de mayo de 2012 de http://www.donevida.org/quees/      

2.      Ministerio de Salud. (2010). ¿Qué es el transplante de órganos?. Extraído el 1 de Mayo de 2012 de http://www.minsa.gob.pe/portada/Especiales/2010/donacion/default2.asp

3.      Centro  Único Coordinador de Ablaciones e Implantes de E. Ríos. (2009). ¿Qué es el transplante de órganos?.  Extraído el 1 de Mayo de 2012 de http://www.cucaier.gov.ar/donacion.php#1

4.      Asociación Nacional de Pacientes con Insuficiencia Renal. (s.f.).  ¿Qué es la donación de órganos?.  Extraído el 01 de Mayo de 2012, de http://www.donaciondeorganos.org/ique-es-la-donacion-de-organos/

5.      Coordinacion de Transplantes, del Hospital General Universitario de Alicante, España. (s.f.). Trasplantes de órganos sólidos. Extraído el 1 de Mayo de 2012, desde http://donacion.organos.ua.es/submenu3/inf_sanitaria/proceso/tx-organos.asp

6.      Dávila, R. (2010). La donación de órganos. Recuperado el 1 de Mayo del 2012 de http://www.mipediatra.com/infantil/donar-organos2.htm 
7. Organización Nacional de Transplante de Venezuela. General-sobre el transplante y la donación de órganos y tejidos. Recuperado el 4 de Mayo de 2012 de : http://www.ontv-venezuela.org/articulo.php?carticulo=91&barra=1L

8.      Medina, R y Francisco Lozano (2010). ¿ Qué sabemos sobre nuestra juventud?. Extraído el 07 de Mayo de 2012 de http://www.slideshare.net/francis2hbetico/juventud-y-jovenes-caractersticas.

9. Cano. T. (2009). Características generales de los jóvenes. Recuperado el 07 de Mayo de 2012, de: http://ipes.anep.edu.uy/documentos/noticias_portada/vinculo_abajo/cce/carac_cano.pdf

 
10. Características de alumnos jóvenes. Extraído el 07 de Mayo de 2012, de http://www.escuelaenred.ws/trabninos/espacios/educricarjovenes.htm.